UNED - B-Learning

Organizados por: UNED Fundación Uned

Cursos de Experto 7ª edición (2014/2015)

Experto Universitario en Diseño, gestión y dirección de proyectos de b-learning

Experto Profesional en Diseño y gestión de cursos de e-learning y b-learning


Le ayudamos a desarrollar y a poner en marcha su proyecto de formación blearning


Objetivos

Objetivos

La innovación de las tecnologías digitales de las últimas décadas ha tenido un enorme impacto en las posibilidades del aprendizaje en entornos distribuidos. Las NTIC nos permiten, hoy día, tener interacciones en tiempo real con niveles de fidelidad similares a aquellos propios de entornos no virtuales. Hay, además, un interés creciente en las interacciones asistidas por ordenador: trabajos cooperativos; comunidades virtuales; mensajería instantánea; blogs; redes, etc.

Aunque resulta imposible saber con certeza lo que deparará el futuro en esta nueva sociedad cambiante, todo parece indicar que la tendencia son los sistemas de aprendizaje mixtos: presenciales y a distancia (Blended learning o, simplemente, b-learning). Así, es posible que lo que hoy se denomina b-learning pueda llegar a ser denominado simplemente aprendizaje. El b-learning está aquí para quedarse. La razón más poderosa es su gran eficacia en la adquisición de estrategias y competencias por parte de quien aprende.

Nuestro trabajo consiste en formar expertos en la creación, gestión, diseño y dirección de proyectos de Educación a Distancia en la modalidad de b-learning y e-learning, así como expertos en el diseño y gestión de cursos de e-learning y de b-learning, tanto en instituciones educativas como en empresas.”

Destinatarios

Destinatarios

Estos cursos van dirigidos a cualquier interesado en planificar, gestionar y dirigir programas de educación mediados por las NTIC, así como a quienes deseen formarse en el diseño y gestión de cursos virtuales, tanto en el mundo institucional (universidades y centros educativos públicos o privados de cualquier nivel educativo) como del mundo empresarial (departamentos de formación, departamentos de recursos humanos, etc.).

El número de plazas en cada curso está limitado a 100 alumnos.

Los alumnos matriculados en alguno de estos cursos tendrán acceso gratuito a un curso Online Tell Me More en el idioma que elijan. Tell me More ha sido galardonado como solución Blended 2007, conquistando el «World of learning Award»

Auspiciado por:

CUED

Patrocinado por:

Microsoft InvestBAN Escrow América Learning & Media Tell Me More Xerta consultores

Titulaciones

Titulaciones

Experto Universitario

en Diseño, gestión y dirección de proyectos de b-learning

Experto Profesional

en Diseño y gestión de cursos de e-learning y b-learning

Títulos expedidos por la Universidad Nacional de Educación a Distancia La superación de cada curso, cuya matriculación es independiente, dará lugar a la obtención de la titulación correspondiente. Cada curso comprende unos requisitos de acceso, que se deben tener en cuenta para la reserva de plaza y la posterior matrícula.”

Experto Universitario

Para poder acceder a este curso, es imprescindible estar en posesión de un título de grado, licenciado, diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico. Excepcionalmente, podrán también acceder personas sin titulación universitaria, pero con experiencia profesional directamente relacionada con la especialidad del curso, siempre que cumplan con los requisitos legales para cursar estudios universitarios (acceso a la universidad). La admisión en estos casos, así como de personas con titulaciones extranjeras o que provengan de universidades españolas no oficiales, deberá ser autorizada por la Vicerrectora de Formación Permanente de la UNED. Para ello, se debe enviar a la Fundación UNED una carta de solicitud de admisión al curso, dirigida a la Vicerrectora de Formación Permanente de la UNED; un breve currículum vitae y la fotocopia COMPULSADA de la titulación con la que se desea acceder al curso. Una vez autorizada por la Vicerrectora la admisión, la interesada, el interesado, podrá proceder a formalizar la matrícula. Quienes cumplan estos requisitos y accedan al curso mediante esta modalidad obtendrán el título de Experto Universitario en Diseño, gestión y dirección de proyectos de b-learning por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED).

Experto Profesional *

Quienes accedan al curso mediante esta modalidad, obtendrán el título de Experto Profesional en Diseño y gestión de cursos de e-learning y b-learning por la Universidad Nacional de Educación a Distancia de España (UNED).

* NO REQUIERE TITULACIÓN PREVIA PARA ACCEDER

Equipo docente

Equipo

José María Calés Georgina Cherta Ángel López Folgado Pedro Marauri Luis Manuel Tomos Jesús Gómez Garzas Francisco José Palací

José María Calés

Director del curso.

Profesor de Psicobiología en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Ha sido Director del Departamento de Psicobiología de la UNED. Desde hace años viene compaginando su actividad docente e investigadora con el desarrollo y coordinación de distintos proyectos que han permitido a la UNED adaptar su metodología a distancia al marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). En este sentido, en el año 1999 fue nombrado Director de Tecnologías Avanzadas en la UNED, cargo que ha desempeñó hasta el mes de diciembre del año 2002. Previo a esta condición académica, y tras ocupar diversos cargos dentro de la UNED, fue nombrado Subdirector del Centro de Diseño y Producción de Medios Audiovisuales de esta Universidad, desde donde impulsó diversos proyectos relacionados con las TIC; como son la implantación de la radio de la UNED por Internet, el Canal digital TeleUNED y la informatización de la gestión de algunos departamentos integrados en este Centro.

Con referencia a su actividad como Director de Tecnologías Avanzadas, ha tenido a su cargo el impulso y la coordinación del proceso de virtualización de esta Universidad, así como del desarrollo de toda la infraestructura necesaria para la incorporación de la UNED a las TIC.

Tiene publicados varios trabajos sobre educación a distancia y Nuevas Tecnologías y ha sido invitado en numerosas ocasiones a impartir conferencias y seminarios sobre estos aspectos.

En diciembre del año 2000 fue galardonado con el primer premio al mejor Web Educativo concedido por el Consejo Social de su Universidad; en diciembre del año 2006 con un Accésit del mismo Consejo al mejor curso virtual de la UNED y el Curso 2012 con el Premio del Cosejo Social de la UNED a la mejor asignatura en su conjunto (mejor curso virtual, mejores materiales y mejor metodología).

También es de destacar su responsabilidad en el proyecto del servidor de educación a distancia de la Universidad Andina Simón Bolivar, en la ciudad de Sucre (Bolivia), así como el asesoramiento sobre determinados proyectos de instituciones nacionales y extranjeras, entre las que cabe mencionar el Instituto Tecnológico de Durango en México.

Gran parte de su actividad se ha centrado en el proyecto de implantación del libro electrónico en el ámbito educativo, tema este en el que se ha especializado y que está desarrollando y potenciando desde la UNED.

Fue, además, Director Ejecutivo de Expocampus, el primer Congreso sobre la Universidad y el e-learning y profesor del Curso de Experto Universitario de la UNED sobre e-learning y educación virtual.

Desde el año 2002 hasta el año 2006 participó como profesor y experto en el Master Internacional “Enseñanza y aprendizajes abiertos y a distancia”, auspiciado por la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia de la UNED.

Es también miembro del Comité Científico de Universia y, en la actualidad, forma parte del Advisory Committee de Online Educa Berlín y Online Educa Madrid.

Georgina Cherta Laquente

Georgina Cherta es Doctora en Ciencias Políticas y Sociología. Licenciada en Antropología Social y Cultural. Máster en Investigación de Mercados y sistemas de Información. Especialista en Consultoría de Empresas. Experta Universitaria en e-learning: educación y formación por Internet. Experta Universitaria en Data Mining.

Actualmente se encarga de la dirección de actividades formativas mediante e-learning, aspecto éste que compagina con su actividad como consultora.

Ángel López Folgado

Doctor en Ciencias Físicas por la Universidad de Barcelona donde trabajó 5 años en investigación.

Fué director de e-learning de la Agencia española para el Desarrollo e Investigación de la Sociedad de la Información (AEDISI) y fundador y director de la Unidad de Virtualización Académica de la UNED.

Ha desarrollado una gran actividad relacionada con las Nuevas Tecnologías, como director de proyectos multimedia en el PNTIC ( actualmente CNICE, del Ministerio de Educación de España), diseñador de la plataforma y generador de los cursos virtuales de la editorial Anaya(España)

Fue profesor Asociado de la Escuela e Ingeniería Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UNED, profesor desde el 2000 del Master Internacional de Educación a Distancia dela UNED y desde el 2003 de los cursos de experto profesional en “E-learning, educación y formación por Internet” y “ Cultura, civilización y religión islámicas” de la UNED.y desde el año 2005 del master “Dirección de Proyectos eLearning” de la Universidad Politécnica de Madrid

Ha escrito artículos y participado en publicaciones e impartido múltiples cursos y conferencias y participado en Congresos nacionales e internacionales relacionados con elearning.

En la actualidad compagina la actividad docente con la consultoría sobre e_learning.

Pedro Marauri

Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia de la Cátedra Unesco de Educación a Distancia de la UNED (España), es en la actualidad Director Tecnológico del Instituto de Altos Estudios Europeos, Secretario Académico de la Maestría Internacional On-line en Drogodependencias y colaborador de la Cátedra Unesco de Educación a Distancia (CUED). Adscrito al Instituto Universitario de Educación a Distancia de la UNED, es Coordinador académico del Curso Iberoamericano de Educación a distancia.

Tutor en red de varios cursos clave en la UNED como son el Máster Oficial en Unión Europea, el Máster en Malos Tratos y Violencia de Género, el Programa Modular en Unión Europea, el curso denominado “Venia Docendi” para nuevos profesores tutores de la UNED y el curso “WebCT avanzado” para el colectivo docente de la sede central de la UNED entre otros.

Ha sido profesor del Plan de Formación y Capacitación del II Laboratorio de Paz en Colombia.

Luis Manuel Tomos

Luís Manuel Tolmos. Abogado. Especialista en Derecho Informático, doctorando en Derecho Propiedad Intelectual y Socio fundador de la agencia escrow.com

Tiene más de 10 años de experiencia en materia de derechos de propiedad intelectual y protección de datos., habiendo dirigido plataformas de importantes medios de comunicación y dirigido el desarrollo de servicios de plataformas e_Learning como la de la Universidad Corporativa de la Fundación Caja Rural y de la Escuela Universitaria de Diseño ESNE (UCJC).

Es conferenciante y profesor colaborador de la UNED y del Grado de "Diseñado y desarrollado de videojuegos" de la Escuela Universitaria de Diseño ESNE (UCJC).

Es miembro de la Comisión de Propiedad Intelectual de AMETIC, forma parte del Grupo de Investigación GdIPI de la Universidad de Valencia, ponente de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP), miembro del claustro del programa académico de "Derecho del Entretenimiento"del Instituto de Empresa (IE LAW SCHOOL).

Jesús Gómez Garzas

Doctor en Derecho, Experto en Derecho y Nuevas Tecnologías, es Profesor de Derecho en la Universidad Nacional de Educación a Distancia y Secretario General Adjunto de la UNED.

Forma parte del equipo docente del Master en Dirección de Recursos Humanos de la empresa desde el año 2005 hasta la actualidad, así como del Master en sostenibilidad y responsabilidad social corporativa.

Es también Miembro fundador y tesorero de la Asociación para el Estudio de los procesos cognitivos y sus alteraciones.

Francisco José Palací

Doctor en Psicología y Profesor Titular de la Facultad de Psicología de la UNED.

Ha participado en proyectos de investigación financiados por el Fondo de Investigación Sanitaria en 1994, el Programa Sócrates. Grundtvig, acción 2, por el Ministerio de Educación, por el Departamento MIDE de la Facultad de Educación de la UNED , por el Vicerrectorado de Investigación de la UNED , por la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y por el Ministerio de Educación y Ciencia. Plan Nacional De Investigación Científica, Desarrollo e Investigación Tecnológica.

Actualmente trabaja en un proyecto financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Plan Nacional De Investigación Científica, Desarrollo e Investigación Tecnológica.

Programas

Programas

Experto Universitario:

  • Módulo 1: Fundamentos del b-learning (5 Créditos)
    • La Educación a Distancia, el e-learning y el b-learning
    • Modelos pedagógicos e instruccionales
    • Metodología
    • Materiales
    • Agentes
    • Evaluación
    • El b-learning en el ámbito corporativo, académico y escolar
  • Módulo 2: Aspectos técnicos en el b-learning (10 Créditos)
    • Introducción al e-learning
    • Componentes del e-learning
    • Las Plataformas
    • Los Metadatos
    • Herramientas Web 2.0
  • Módulo 3: Creación de cursos en línea y estrategias de enseñanza en b-learning (10 Créditos)
    • Modelos de cursos virtuales
    • Las fases de creación de un curso virtual y sus procesos. Creación de un curso real de e-learning y b-lerning
    • Estrategias y Técnicas de la enseñanza en b-learning
  • Módulo 4: Evaluación y acreditación de la calidad de la formación (4 Créditos)
    • La evaluación y la acreditación
    • Criterios, indicadores y estándares de calidad
    • Agencias de Acreditación y Procesos de Acreditación y Evaluación
  • Módulo 5: Aspectos formales, organizacionales y sociales en el diseño, gestión y dirección de proyectos de b-learning (4 Créditos)
    • Modelos de organización y gestión de recursos humanos
    • El b-learning en el contexto laboral y organizacional
    • Implantación de proyectos de b-learning en las organizaciones
    • Buenas prácticas y tendencias del b-learning en el ámbito organizacional
  • Módulo 6: Plan de negocio en el b-learning (4 Créditos)
    • Propiedad Intelectual
    • Protección de datos
    • Contratación
    • Estructura de un plan de negocio y aspectos legales

Experto Profesional:

  • Módulo I: Fundamentos del e-learning y el b-learning (5 Créditos)
    • La Educación a Distancia, el e-learning y el b-learning
    • Modelos pedagógicos e instruccionales
    • Metodología
    • Materiales
    • Agentes
    • Evaluación
    • El e-learning y el b-learning en el ámbito corporativo, académico y escolar
  • Módulo 2: Aspectos técnicos en el e-learning y el b-learning (10 Créditos)
    • Introducción al e-learning
    • Componentes del e-learning
    • Las Plataformas
    • Los Metadatos
    • Herramientas Web 2.0
  • Módulo 3: Creación de cursos en línea y estrategias de enseñanza en e-learning y b-learning (10 Créditos)
    • Modelos de cursos virtuales
    • Las fases de creación de un curso virtual y sus procesos. Creación de un curso real de e-learning y b-lerning
    • Estrategias y Técnicas de la enseñanza en e-learning y b-learning
  • Módulo 4: Evaluación y acreditación de la calidad de la formación (4 Créditos)
    • La evaluación y la acreditación
    • Criterios, indicadores y estándares de calidad
    • Agencias de Acreditación y Procesos de Acreditación y Evaluación

Metodología

Cada uno de los cursos tendrá un carácter teórico-práctico. Así: 40% Teórico y 60% Práctico.

Los cursos se impartirá siguiendo la metodología de la enseñanza a distancia mediada por las NTIC. Tanto la tutorización como la realización de actividades prácticas por parte de los alumnos, se realizarán a través de una plataforma de formación Online, específica para este curso. En el caso del curso de Experto Universitario, a todo alumno se le ayudará a desarrollar su proyecto personal. De entre todos, mediante defensa pública, se elegirá el de mayor calidad, que será promocionado como proyecto emprendedor.

Inscripción

Inscripción

Experto Universitario

en Diseño, gestión y dirección de proyectos de b-learning

Número de créditos y duración del curso

El curso será de 37 créditos ECTS.
El periodo lectivo, que abarcará 7 meses, comenzará en el mes de enero del año 2015, finalizando en el mes de julio del mismo año 2015.

Abierto el periodo de matrícula hasta el 1 de diciembre de 2014

Matrícula ONLINE

Precio: 1.670€ (material incluido)

Curso bonificable para la formación en el empleo (FTFE). Infórmese en esta página

Experto Profesional

en Diseño y gestión de cursos de e-learning y b-learning

Número de créditos y duración del curso

El curso será de 29 créditos ECTS.
El periodo lectivo, que abarcará 5 meses, comenzará en el mes de enero del año 2015, finalizando en el mes de mayo del mismo año 2015.

Abierto el periodo de matrícula hasta el 1 de diciembre de 2014

Matrícula ONLINE

Precio: 1.315€ (material incluido)

Curso bonificable para la formación en el empleo (FTFE). Infórmese en esta página

Bolsa de empleo

Todos los alumnos matriculados en estos cursos tendrán acceso a la bolsa de empleo y a todos los servicios que ofrece el Centro de Orientación, Información y Empleo de la UNED.

Estos cursos cuentan con un número limitado de ayudas al estudio para sufragar, total o parcialmente, los gastos de matrícula, atendiendo a las circunstancias económicas y académicas del solicitante.

Opiniones

"La inmersión profunda en el mundo de la formación online, la gestión del conocimiento y el trabajo en equipo multidisciplinar y a distancia. Ha sido un curso muy fructífero, que aporta conocimientos y habilidades."

Eduardo López-Parra Martínez Alicante (Curso 2013-2014)

"Tras siete meses de arduo trabajo el curso ha llegado a su fin, durante el curso he aprendido como aplicar el b-learning a la formación y después de finalizarlo me siento plenamente preparado para llevar a cabo cualquier proyecto. Gracias al estupendo equipo docente del curso y a todos mis compañeros."

Joaquín Folgado Profesor de ELE y ESOL. Salamanca (Curso 2013-2014)

"Realmente, cuando me matriculé, no sabía muy bien dónde me estaba metiendo, pero ahora sí creo haber aprendido muchas cosas que desconocía, además de encontrar una vía de negocio para mi futuro inmediato."

Pilar Rosado Málaga (Curso 2013-2014)

"Es un curso muy intenso en el que cada euro invertido rinde sobradamente si te implicas."

Iker Mintegia Barral Psicólogo, Coach y Educador (Curso 2013-2014)

"Un excelente curso, con un gran equipo docente y con el aprendizaje colaborativo como eje central. Ha superado totalmente mis espectativas iniciales. Una estupenda inversión académica y personal."

Jesús Yarzas Profesor de Enseñanza Secundaria (Curso 2012-2013)

"Este curso ha sido probablemente el mejor curso que he realizado nunca. El equipo docente es excepcional y favorece el aprendizaje colaborativo y participativo. Una vez terminado facilita poner en práctica todos los conocimientos aprendidos . Recomendable 100%."

Rosalía Ortega (Curso 2012-2013)

"Aprendizaje exhaustivo y de calidad, grandes profesionales y contenidos actuales y útiles."

Alfonso Jesus Martin Lara Técnico Experto en Educación Infantil (Curso 2012-2013)

"MARAVILLOSO."

Chelo (Curso 2012-2013)

"Supone un giro de 180 grados en mi futuro laboral, puesto que me dedicaba a otra cosa. Espero encontrar trabajo pronto, creo que el curso nos prepara para ello y yo tengo muchas ganas de comenzar esta nueva etapa en mi vida. ¡Muchísimas gracias a todos los participantes que han formado parte de mi aprendizaje!"

Gracia Caicedo Desempleada (Curso 2012-2013)

"Ha ampliado mis perspectivas de trabajo y significa un logro más, profesional y personalmente."

Laura Guzmán Suasnávar Profesora de ELE. Berlín, Alemania (Curso 2011-2012)

"El descubrimiento de una nueva forma de aprender realmente productiva y divertida, así como la adquisición de unos conocimientos fundamentales para mi actual actividad profesional."

Iñaki Mendinueta Garin Director de Programas Formativos (Curso 2011-2012)

"Un curso estupendo, tanto de contenido como de la labor del equipo docente. Mis felicitaciones!!"

Pablo Barrios Director de Cómputo Académico Universidad Mariano Gálvez. Guatemala (Curso 2010-2011)

"El curso ha llenado al 100% y aún excedido mis expectativas. Me habría gustado algunos módulos fueran más extensos. para un mayor enriquecimiento. ¡Perfecto!"

Katia Zlotnik Gerente, INNOVA BETA FORMACION (Curso 2010-2011)

"Un giro muy positivo en mi formación docente y el hallazgo de una comunidad en la que el intercambio generoso de reflexiones, experiencias y la calidad humana han sido en todo momento lo más gratificante."

Felipe J. V. (Curso 2010-2011)

"Comparándome con los exploradores del nuevo mundo del siglo XV, me siento un explorador del nuevo mundo pero con mapas y cartas de navegación actualizadas. Gracias por ayudarme a descubrir el mundo del blearning con la confianza de que ahora realmente se de que va el tema."

Jose Feliciano Garrido Gerente Academia MINERVA de Fuenlabrada. Madrid (Curso 2010-2011)

"Una experiencia muy gratificante y enriquecedora."

Pepi Rodríguez (Curso 2010-2011)

"La dinámica de todo el curso (tomando en cuenta perfil de mis compañeros y docentes) me generó un gran reto que me motivo a aprender. Verdaderamente una experiencia que cambio mi pensamiento y me hizo sentir cercanía emocional aun con tanta lejanía física."

Ligia (Curso 2010-2011)

"Este curso me ha ayudado a tener una visión diferente de la docencia a la que estaba acostumbrada, espero en un futuro poder desarrollar laboralmente todo lo aprendido y así poder profundizar más. Ha sido todo un placer!!! Gracias!!!"

Patricia García Docente. Valencia (Curso 2010-2011)

"Ha supuesto una oportunidad para formarme en un ámbito del que conocía poco, un impulso a mi carrera profesional en momentos bastante difíciles de mi vida."

Alfonso Lerma Gallego Formador autónomo. Sevilla (Curso 2010-2011)

"Buen curso. Hay dedicarle horas. Provechoso."

Silvia Loarce Responsable de formación (Curso 2010-2011)

"El curso ha superado con creces mis expectativas. Han sido unos meses de mucho estudio, en los que he tenido la oportunidad de aprender cuestiones completamente novedosas para mí sobre el b-learning y las implicaciones de su implementación en las empresas y centros educativos. Estoy contenta por haber hecho este curso y animo y recomiendo a otras personas interesadas en el b-learning a hacer el curso."

Tatiana Ribeiro Profesora de portugués como lengua extranjera en academias de Madrid. (Curso 2010-2011)

"Una intensa experiencia personal en la que se desarrollan muchas habilidades y una valiosísima y exigente formación en un área de rabiosa actualidad propiciado por el auge de las nuevas tecnologías de la información y comunicación."

Mª Angeles Martín Aguilar Empresaria (Curso 2010-2011)

"Excelente panorámica del b-learning. Echo en falta, eso sí, más formación relacionada con el diseño gráfico porque el interface puede invitarnos o hacernos abandonar un curso. También me hubiera gustado recibir conocimientos de marketing para comercializar los productos formativos realizados por nosotros. Creo que hubiera completado el magnífico curso que hemos recibido."

Isabel Andrade Coordinadora proyectos online. Madrid (Curso 2010-2011)

"Es la parte que me faltaba para emprender la realización de cursos b-Learning, ahora se que tenía que hacerlo."

Francisco José Espinosa Pérez Técnico de televisión (Curso 2010-2011)

"Este curso ha representado una puerta abierta para conocer y aplicar los principios fundamentales del b-learninig en diferentes ámbitos de actuación. Ha sido una experiencia maravillosa y motivante que nos ha enseñado a gestionar y emprender una nueva modalidad de educación con calidad."

Evelin Rojas Villarroel Profesora Titular de Biquímica. Facultad de Veterinaria, Universidad del Zulia. Venezuela (Curso 2010-2011)

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Faqs

Resido fuera de España. ¿Puedo hacer alguno de estos cursos desde mi lugar de residencia?

Sí, son cursos online, por lo que sólo necesita un ordenador conectado a Internet.

¿Debo tener un ordenador con alguna configuración especial para que pueda hacer alguno de estos cursos?

No, se requiere un ordenador con una configuración básica y con conexión a Internet.

¿Debo ser experto en el manejo de algún tipo especial de aplicación informática para que pueda hacer alguno de estos cursos?

No, con que usted sea usuario es suficiente. El resto se lo enseñamos nosotros.

¿Puedo abonar el importe de la matrícula en varios plazos?

Sí, puede abonar el importe total de la matrícula en dos plazos: 60% a la formalización de la matrícula (del 8 de septiembre al 1 de diciembre de 2014); 40% restante en el mes de marzo de 2015.

¿Puedo abonar el importe de la matrícula en moneda distinta al Euro?

No, el importe de la matrícula sólo se puede abonar en Euros. Si usted reside fuera de España, puede hacer su pago por transferencia bancaria o mediante tarjeta de crédito o débito. Los datos le serán indicados en el momento en que formalice su matrícula.

Además de las ayudas al estudio que comentan en esta página Web, ¿existe otro tipo de ayuda o beca para sufragar total o parcialmente la matrícula?

Además de las ayudas al estudio indicadas, y que arbitra la Fundación de la UNED, si usted está en activo existe la posibilidad de que el curso sea financiado por su empresa (infórmese en este enlace).

¿En qué momento debo solicitar una de esas ayudas y qué documentos debo aportar?

Debe hacerlo en el momento de iniciar la formalización de su matrícula. Para optar a una de estas ayudas, debe aportar: a) Carta de solicitud de ayuda al estudio (no existe modelo oficial); b) Curriculum Vitae; c) Nómina, si trabaja; d) Fotocopia de la declaración de la renta del interesado o de la unidad familiar o certificado de exención en el caso de no estar obligado a declaración por IRPF; e) Fotocopia de la tarjeta de demanda de empleo en caso de encontrarse en paro; f) Cualquier otro documento acreditativo que se considere oportuno; g) Fotocopia del carnet de familia numerosa de categoría general, si es que es su caso.
En todo caso deberá abonarse el coste del material didáctico y el primer plazo de la matrícula, procediéndose posteriormente a la regularización de la ayuda.

Estoy en alguna de estas situaciones: Estoy desempleado/a; Tengo familia numerosa, categoría especial o general; Soy víctima del terrorismo o presento una discapacidad por encima del 33%. ¿Tengo derecho a algún tipo de reducción de tasas?

La UNED no contempla oficialmente reducción de tasas para estos casos dentro su oferta de Formación Permanente. En su defecto, si usted está en alguna de estas circunstancias, puede solicitar una de las ayudas al estudio mencionadas anteriormente. Esto debe hacerlo en el momento de formalizar su matrícula.

No tengo titulación universitaria, pero sí experiencia profesional en alguno de los temas que se tratan en el curso. ¿Puedo inscribirme en la modalidad de Experto Universitario?

Si no dispone de titulación universitaria puede matricularse directamente en la modalidad de Experto Profesional. Si desea acceder a la modalidad de Experto Universitario, debe pedir autorización al Vicerrectorado de Formación Permanente de la UNED. Para ello, en el momento de formalizar su matrícula debe enviar a la Fundación UNED (Fundación UNED. Secretaría de Cursos. C/ Francisco de Rojas 2, 2º Derecha. 28010 Madrid. Teléfonos: (+34) 91 386 72 91 / 91 386 15 92. Fax: (+34) 91 386 72 79) una carta de solicitud de admisión al curso, dirigida a la Vicerrectora de Formación Permanente de la UNED; un breve currículum vitae y la fotocopia COMPULSADA de la titulación con la que desea acceder al curso. Una vez autorizada por la Vicerrectora la admisión, podrá proceder a la formalizar definitivamente de la matrícula y hacer el pago correspondiente.

Tengo una titulación extranjera o provengo de una universidad no oficial. ¿Puedo acceder a alguno de estos cursos?

Sí, puede matricularse directamente en la modalidad de Experto Profesional. Si desea acceder a la modalidad de Experto Universitario, debe pedir autorización al Vicerrectorado de Formación Permanente de la UNED. Para ello, en el momento de formalizar su matrícula debe enviar a la Fundación UNED (Fundación UNED. Secretaría de Cursos. C/ Francisco de Rojas 2, 2º Derecha. 28010 Madrid. Teléfonos: (+34) 91 386 72 91 / 91 386 15 92. Fax: (+34) 91 386 72 79) una carta de solicitud de admisión al curso, dirigida a la Vicerrectora de Formación Permanente de la UNED; un breve currículum vitae y la fotocopia COMPULSADA de la titulación con la que desea acceder al curso. Una vez autorizada por la Vicerrectora la admisión, podrá proceder a la formalizar definitivamente de la matrícula y hacer el pago correspondiente.

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